1歲11個月的左左右右說話的句子越來越完整，懂的話與運用字眼越來越純熟。但是，
她們還是出現一些
[不懂人情事故]的狀況，讓處在當下懂人情世故的我，非常尷尬
[狀況一] 說髒話
我幫左左右右的乾媽買了一堆巧克力存放在冰箱裡，老是跟著我在廚房進出的左左右右，每當我打開冰箱，兩個小腦袋瓜總是直接瞄準巧克力，一直跟我吵著
[媽媽，要吃，媽媽，要吃] !!!
我跟左左右右解釋： [不行喔，那是乾媽的，不能吃]
幾次之後，只要我開冰箱，左左右右一看到巧克力，就會很大聲的跟我說： [媽媽，媽的!](手不斷指著巧克力)
[媽媽，媽的]
因為左左右右之前發不出[乾]的音，所以我都讓她們叫乾媽叫[媽]，而這樣聽起來，感覺這兩個小朋友一開冰箱就在罵髒話。
於是
我就嚐試著要她們學著說[乾媽]。果然，
左左右右長大了，可以很清晰的發出[乾媽]的發音。
之後，打開冰箱，她們兩個又看到了巧克力，就很急切又很大聲的說著：
[媽媽，他媽的，媽媽，他媽的!]
不教還好，越講越像髒話，唉!!!
[狀況二] 誰放屁？
我為了要左左右右開始學習坐馬桶不包尿布，我教她們在她們開始[放屁]的時候，就要告訴我， 然後再抱她們上馬桶，讓她們了解這個是上馬桶的[相關聯]動作。
不過，她們兩個就是很不喜歡在馬桶上[辦大事]，不但如此，這坐馬桶的習慣還沒養成，卻讓她們養成放屁就大聲廣播的習慣 。而且，她們兩個，不但廣播自己的屁，也廣播周遭人放屁。
那天，坐捷運，車上的人有點小多。突然，我也聞到有陣臭味。左左立刻指著站在我們面前的一位男士，高聲的說著
[媽媽，阿伯放屁!]
正當我努力轉移左左的注意力時，右右就開始跟隨著左左的腳步，不斷的比著那個男士，大聲說著
[媽媽，阿伯放屁，媽媽，阿伯放屁，臭臭]
接著，她們兩個怎麼樣都無法轉移注意力，像是在唱二重唱一般的，重複且此起彼落的說著
[阿伯放屁，臭臭]
我頭都不敢抬的，拼命的轉移她們兩個的注意力。因為
1.那位男士充其量應該叫[叔叔]
2.誰都不知道，到底那個屁真的是這位[阿伯]的嗎？
3.其實也沒有臭那麼久.........
PS：後來，我先帶著左左右右下車，坐下一班車........同行的那位先生，對不起阿......
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左言右語-有笑意